ISLAMMORE

อิกเราะ

لا إله إلا الله
คำกล่าวที่ว่า ลาอิลาฮะ อิลลัลลอฮ์ นั้นโดยภาษาแล้วหมายความว่า ไม่มี อิลาฮ์ อื่นใดนอกไปจากผู้ยิ่งใหญ่เพียงองค์เดียวที่รู้จักกันในชื่อว่า อัลลอฮ์
หลักสำคัญสามประการ พร้อมหลักฐาน
เมื่อมีใครถามท่านว่า ใครคือผู้เป็นเจ้าของท่าน พึงกล่าวแก่เขาเถิดว่า พระผู้เป็นเจ้าของฉันคือ อัลลอฮ์ ซุบฮาน่าฮุว่า ตะอาลา
10 ประการ เนื้อแท้ของความรู้
ความเบี่ยงเบนในอิสลามจากหลักคำสอนดั้งเดิมของท่านเราะซูล ถูกอุปโลกน์ขึ้นโดยผู้ที่แสดงตนเป็นมุสลิมแต่ธาตุแท้คือผู้กลับกลอก
การพ้นสภาพจากศาสนาอิสลาม
กลุ่มที่หันกลับสู่การเป็นผู้ออกนอกกรีต (มุรตัด) เนื่องจากการปฏิเสธหลักการอิสลามหลังจากพวกเขาเป็นมุสลิม
ญิฮาด !
หากมีการใช้ญิฮาดผิดวัตถุประสงค์ แทนที่จะกลายเป็นภูมิคุ้มกัน กลับกลายเป็นการทำลายและเป็นตัวถ่วงในการเผยแผ่อิสลาม
وعد الله على الإيمان สัญญาของอัลลอฮ์
และหากว่าชาวเมืองนั้นได้ศรัทธากันและมีความยำกรงแล้วไซร้ แน่นอนเราจะเปิดให้แก่พวกเขาแล้ว ซึ่งบรรดาความเพิ่มพูนจากฟากฟ้าและแผ่นดิน...
การเผยแพร่อิสลามของเชคมุฮัมมัด
เชคมุฮัมมัด มิได้จำกัดการศึกษาเฉพาะผู้ชายเท่านั้น ท่านยังได้ใช้ให้บรรดาสตรีและเด็ก ได้ร่วมรับฟังบรรยาย และทำการศึกษาวิชาการต่างๆด้วย
ผลของเตาฮีดต่อชีวิตมนุษย์
มุสลิมคือผู้ที่เชื่อฟังอัลลอฮ์ และการเชื่อฟังจะเป็นไปไม่ได้เลยนอกจากคนผู้นั้นมีความศรัทธาอย่างมั่นคงใน ลาอิลาฮะ อิลลัลลอฮ์
คำสั่งเสียประการสุดท้าย
พระองค์ได้ทรงแจ้งข่าวดีสำหรับผู้ที่ฏิบัติตามและยังทรงแจ้งข่าวร้ายสำหรับผู้ที่ละเมิดหรือไม่ปฏิบัติตามบทบัญญัตินี้ถึงบทลงโทษที่จะได้รับ
การได้มาซึ่งความสุขและความสำเร็จ
อัลลอฮฺได้ประทานให้แก่บางคนและไม่ได้ให้อีกหลายคน เช่น เงินทอง ตำแหน่ง ซึ่งสิ่งเหล่านี้มิใช่สาเหตุที่นำมาซึ่งความสุขและความสำเร็จอย่างแท้จริง
หลักศาสนบัญญัติ
กิจกรรมทุกอย่างล้วนเป็นอิบาดะฮ์เมื่อทำความดีและหลีกเลี่ยงความชั่ว หมายความว่าเราได้ปฏิบัติหน้าที่แห่งอิสลามแล้ว
ข้อบัญญัติอนาชีดอิสลามียะห์
การกระทำเช่นนั้นเป็นแนวทางพวกซูฟีย์ เนื่องจากการขับร้องคล้ายกับการร้องเพลง จึงทำให้เกิดความรักต่อเสียงเพลง
เส้นทางที่ อัลลอฮ์ รัก
อัลลอฮ์ ได้ทรงมีดำรัสว่า ผู้ใดที่ทำร้ายวะลี(สหาย ผู้ใกล้ชิด คนรัก)ฉัน แน่แท้ว่า ฉันได้ประกาศต่อสู้กับเขา
ทรงสอนมนุษย์ในสิ่งที่พวกเขาไม่รู้
รูปแบบการดลใจ เป็นวิธีการสอนที่ประทานแก่บ่าวที่พระองค์ทรงประสงค์ ซึ่งไม่ต้องเสาะแสวงหาและศึกษาแต่อย่างใด
อัลมุนาฟิกุ-อัลกุฟร์
"เครื่องหมายของผู้กลับกลอกมี 3 ประการ เมื่อเขาพูดเขาก็โกหก เมื่อเขาสัญญาเขาก็ผิดสัญญา เมื่อเขาได้รับความไว้วางใจเขาก็บิดพลิ้ว"
วันขึ้นปีใหม่
ท่านรสูลุลลอฮฺ ต้องการให้มุสลิม เป็นประชาชาติตัวอย่าง เป็นประชาชาติ ที่นำประชาชาติอื่น ไม่ใช่เป็นประชาชาติ ที่เลียนแบบประชาชาติอื่น
ข้อชี้ขาดสำหรับผู้ที่ทิ้งละหมาด
การละหมาดนั้นเป็นคำสั่งเสียสุดท้ายที่ท่านเราะซูล ได้สั่งเสียแก่ประชาชาติของท่านก่อนที่ท่านจะจากโลกนี้ไป
แนวทางที่เที่ยงตรง
ความโง่เขลาไม่ยอมศึกษาในหลักการของศาสนา การปฏิบัติตามอารมณ์ การติดยึดอยู่กับบรรดาความเห็น และตัวบุคคล การเลียนแบบต่างศาสนิก
ข้อควรระวัง สำหรับคนหนุ่มสาว
สิ่งที่เป็นอันตรายที่สุดที่ประสบอยู่ทุกวันนี้ คือการทำลายล้างที่เป็นระบบ การโจมตีคุณค่าจริยธรรม และแนวคิดของอิสลาม
หลังความตาย
นะบีมุฮัมมัด สอนว่าโลกนี้และทุกสิ่งในโลกต้องมีจุดจบในวันที่กำหนดไว้ ทุกสิ่งจะถูกทำลาย ในวัน “กิยามะฮ์” หรืออีกนัยหนึ่งคือ “วันฟื้นคืนชีพ”
อิกเราะฮ์ (จงอ่าน)
การสั่งด้วยคำว่า “จงอ่าน” ได้มีการทวนซ้ำในคำสอนแรกของอิสลาม เพื่อให้มนุษย์ได้อ่านจนกระทั่งถึงวันปรโลก(กิยามะฮ์) จะมีศาสนาอื่นไหมในรูปแบบของคัมภีร์ ทฤษฎี ปรัชญาและแนวคิด ที่จะกำชับให้มนุษย์ได้ตระหนักและให้ความสำคัญกับการอ่านเหมือนดังที่ปรากฏในโองการแรกของการประทานอัลกุรอาน
การขอต่อสื่อกลางสิ่งที่ทำให้เสียอิสลาม 2
การที่ยึดสิ่งหนึ่งสิ่งใดมาเป็นสื่อกลางเพื่อขอกับอัลลอฮ์ ถือว่าเป็นการปฏิเสธที่ทำให้หมดสภาพจากการเป็นมุสลิม
การศรัทธาที่แท้จริง
“ผู้ที่ดีเลิศในหมู่ท่านทั้งหลาย (มุสลิม) ก็คือคนในยุคของฉัน จากนั้นคือผู้ที่ต่อจากพวกเขา และผู้ที่สืบต่อจากพวกเขาอีกที...”
การตั้งภาคีสิ่งที่ทำให้เสียอิสลามประการที่ 1
ข้อตัดสินของผู้ตั้งภาคีเมื่อได้เสียชีวิตลง ก็ไม่ต้องละหมาดให้ และไม่ต้องอาบน้ำศพให้ และไม่อนุญาตให้ไปฝังในสุสานของมุสลิม
หลักความเชื่อในอิสลาม
บรรดาเราะซูลได้มาทำการเรียกร้องสู่หลักความเชื่ออัลอิสลาม และคัมภีร์ทั้งหมดของอัลลอฮ์ ได้ประทานลงมาเพื่ออธิบายชี้แจง