-
มารยาทของผู้รู้ และผู้แสวงหาวิชาความรู้
ผู้ใดศึกษาวิชาความรู้ใด ซึ่งเป็นวิชาความรู้ที่พึงศึกษาเพื่อหวังในความเมตตาจากอัลเลาะห์ แต่เขากลับศึกษาวิชานั้น เพื่อจะได้รับปัจจัยจากโลกนี้ ในวันกิยามะห์เขาจะไม่ได้รับกลิ่นไอจากสวรรค์
-
แบบอย่างที่ดีงามสำหรับสังคมมนุษย์
ยุคนะบีมุฮัมมัด เป็นยุคที่ดีเลิศของมนุษย์ วางรากฐานการใช้ชีวิตได้อย่างสมบูรณ์ เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนสำหรับมุสลิมในการใช้ชีวิตร่วมกับสังคมอื่น
-
ทำความดีและห้ามปรามความชั่ว
หลายครั้งความชั่วจะถูกส่งเสริมโดยเจตนาและความดีจะถูกห้ามปรามยับยั้ง ด้วยสิ่งที่เรียกว่า เสรีภาพส่วนบุคคล
-
ชีวิตที่ดี คือ ชีวิตที่มีความสงบสุข
ผู้มีสติปัญญานั้น รู้ว่า ชีวิตที่ดี คือ ชีวิตที่มีความสงบสุข และเป็นชีวิตที่สั้นมาก ซึ่งไม่เหมาะที่จะไปจมอยู่กับความเศร้าโศก เสียใจ
-
เมื่อหัวใจได้พึ่งพา และมอบหมาย
กี่มากน้อยแล้วที่โรงพยาบาลต่างเต็มไปด้วยบรรดาผู้เจ็บป่วยด้วยโรคทางจิต กี่มากน้อยแล้วที่สิ่งต่างๆ เหล่านี้ส่งผลกระทบต่อจิตใจของผู้ที่มีความเข้มแข็ง และกี่มากน้อยแล้วที่ทำให้ผู้คนเสียสติ
-
การระลึกถึงความโปรดปรานเพื่อขจัดความกลุ้มใจ
เมื่ออัลลอฮ์ ทรงนำมาทดสอบผู้เป็นบ่าว และบ่าวได้ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความอดทน ความพึงพอใจและยอมจำนนแล้ว ความหนักหน่วง ความเจ็บปวดก็จะบรรเทาลง
-
การรวมความคิดไว้กับปัจจุบัน
สิ่งสำคัญประการหนึ่งที่จะนำมาซึ่งความปลื้มอกปลื้มใจ และความสงบจิตสงบใจ คือ การรำลึกถึงอัลลอฮ์
-
การขจัดความกลุ้มอกกลุ้มใจ
ผู้ที่ศรัทธาเมื่อได้รับการทดสอบ ด้วยการเจ็บไข้ได้ป่วยหรือมีความยากจน จะพบว่าเขามีความปลาบปลื้มใจ เขาจะมองผู้ที่มีฐานะต่ำกว่า เขาจะไม่มองผู้ที่มีฐานะสูงกว่า
-
สื่อแห่งความสุข
การที่จิตใจไม่สงบ ทำให้มีการคาดคะเนไปต่างๆนาๆ เขาจะเผชิญหน้ากับสิ่งที่ไม่เป็นที่พึงปรารถนาด้วยความกังวล ความไม่สบายใจ ความกลัว และความอึดอัดใจ
-
อิสลามกับความหลากหลายของมุสลิม
มุสลิมประกอบด้วยหลายเชื้อชาติ เผ่าพันธ์ มีภาษา วัฒนธรรมของตนเอง การแตกต่างเหล่านี้ พระผู้เป็นเจ้าทรงเป็นผู้กำหนด
-
กุญแจไขริสกี
“และหากว่าชาวเมืองนั้นได้ศรัทธา(ต่ออัลลอฮฺ)และมีความยำเกรงแล้วไซร้ เราย่อมเปิดให้แก่พวกเขาซึ่งความจำเริญต่างๆจากฟากฟ้าและแผ่นดินอย่างแน่นอน...
-
-
สังคมในความคิด
ในเมื่อจุดเริ่มต้นของความเสื่อมโทรมในสังคมมาจากมนุษย์ การแก้ไขปัญหาจึงควรต้องเริ่มที่ตัวมนุษย์
-
สิทธิมนุษยชนในอิสลาม
อิสลามได้ให้เกียรติแก่มนุษย์ และยกย่องมนุษย์โดยถือว่ามนุษย์ คือผู้ถูกสร้างที่สมบูรณ์และเพียบพร้อมที่สุด
-
รู้และเข้าใจแก่นแท้อิสลาม คือรากฐานแห่งสันติภาพ
ความเข้าใจที่เป็นบ่อเกิดแห่งปัญญาจึงเป็นเป้าหมายสูงสุดในอิสลามและเป็นพรอันประเสริฐของอัลลอฮฺที่ทรงประทานให้แก่บ่าวของพระองค์ ใครก็ตามที่อัลลอฮฺประสงค์ให้ความดีแก่เขา อัลลอฮฺจะทรงให้เขาเข้าใจในกิจการศาสนา
-
ความประเสริฐของการอาบน้ำละหมาด
....ท่านจงอะซานเพื่อทำการละหมาดด้วยเสียงที่ดัง เพราะไม่มีญินหรือมนุษย์คนใด หรือสิ่งใดๆที่ได้ยินเสียงของผู้ที่อะซานนอกจากจะเป็นพยานแก่เขาในวันกิยามะฮฺ
-
สิ่งจำเป็นเหนือประชาชาติมุสลิม
มุสลิมแต่ละคนมีหน้าที่ที่ต้องรับผิดชอบต่อการละเลยในหน้าที่ของตนเอง นั่นก็คือ การทำอิบาดะฮฺ
-
ครูที่แท้จริง
เด็กทุกคนที่เกิดมาล้วนบริสุทธิ์ เขาจะเป็นมุสลิมหรือผู้ปฏิเสธนั้นขึ้นอยู่กับการอบรมของบิดามารดา
-
บทบาทมัสยิดที่ควรมีต่อสังคม
เป็นเรื่องน่าเศร้าที่อัลกุรอานถูกอ่านโดยไม่ทราบความหมาย และถูกอ่านเมื่อมีการตายเกิดขึ้น
-
ผู้ที่ต้องรักใคร่ ผู้ที่ต้องโกรธเกลียด ผู้ที่ต้องปลีกตัว
กลับกลายเป็นว่าการเป็นศัตรูกับบรรดาซอฮาบะฮ์ และการด่าว่าบรรดาซอฮาบะฮ์ กลายเป็นศาสนาและหลักเชื่อมั่น (อะกีดะฮ์) ของคนจำพวกหนึ่งที่หลงทางไปไกล !
-
สิ่งที่ทำให้เสียน้ำละหมาด
ผู้ใดมีความมั่นใจว่าตัวเองอยู่ในสภาพที่มีน้ำละหมาด แต่มีความลังเลว่ามีหะดัษหรือไม่ ให้ถือว่าตัวเองอยู่ในสภาพที่สะอาดเอาไว้ก่อน
-
ต้องรักท่านนะบี มากกว่าสิ่งอื่นใด
"ดังนั้นฉันขอสาบานด้วยพระนามของผู้ที่ตัวฉันอยู่ในพระหัตถ์ของพระองค์ว่า ผู้หนึ่งผู้ใดในหมู่พวกเจ้าจะยังไม่ศรัทธาจนกว่าฉันจะกลายเป็นคนที่เขารักมากกว่าผู้ให้บังเกิดของเขาและลูกของเขา"
-
การศึกษาสมัย คุลาฟาอ์ อัล รอชิดีน
คุละฟาอทั้งสี่จึงตระหนักดีว่าตัวอย่างที่แท้จริงของพวกเขาคือแบบอย่างจาก ศาสดามุฮัมหมัด
-
ความเจริญรุ่งเรืองแห่งปราชญ์มุสลิม
ตำราเล่มนี้ถูกแปลเป็นภาษาลาตินในศตวรรษที่ 12 และถูกใช้มาถึงศตวรรษที่ 16 ตำราดังกล่าวนั้นเป็นตำราทางวิชาคณิตศาสตร์และพีชคณิตที่มีความสมบูรณ์ ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นตำราแบบเรียนในมหาวิทยาลัยของยุโรป
-
กำเนิดนักปราชญ์สมัยอับบาซียะฮ์
สมัยนี้ได้กำเนิดอีมานของมัษฮับทั้งสี่คือ อบู หะนีฟะฮ มาลิก ซาฟิอี และหันบะลี และ ได้เกิดอิมามทั้งหก คือ อัล บุคอรี มุสลิม อบู ดาวูด ติรมีษี อิบนุ มาญะฮ และนะซาอี